Centrum pro hru, dramatiku a využití divadelních principů při vzdělávání v muzeu

Profil

Centrum vzniklo v r. 2002 díky finanční podpoře nadace Open Society Fund Praha a zázemí RMaG Jičín.

Zabývá se hledáním a ověřováním nových postupů, které otevírají vzdělávací možnosti muzeí. Podporuje postupnou proměnu Regionálního muzea a galerie Jičín na Muzeum hry. Specializuje se na hru dramatickou a metody výchovné dramatiky a divadla ve výchově.

Charakteristika

A) Zdroje specializace centra pro vzdělávání na oblast dramatiky

Centrum navazuje na vývoj a současný stav komunikace RMaG Jičín s návštěvníky, který se odráží ve stálé expozici (inovované v r. 2002) a v doprovodných akcích muzea, které směřují k fungování RMaG Jičín jako Muzea hry. Počítá se zde s aktivitou a iniciativou návštěvníků, muzeum nabízí poznání prostřednictvím experimentu a prožitku. Shodný základ mají principy dramatické výchovy.

Ujasnění specializace tohoto centra pro vzdělávání v muzeu na oblast dramatiky ovlivnila zkušenost z projektu Terra Felix – Terra Desolata (viz „Muzeum a škola“). Většina spolupracujících škol spontánně využila k prezentaci své práce nejčastěji právě divadelní postupy a dramatické produkce, což nepovažujeme za náhodu.

Ke zvolené specializaci přispívá i fakt, že se již od roku 1995 město Jičín každoročně stává hostitelem celostátní vzdělávací akce „Dramatická výchova ve škole“ (poř. Sdružení pro tvořivou dramatiku Praha).

B) Činnost centra

Stěžejním programem Centra je vytvoření tzv. „dramatické roviny expozice“, tzn. doplnit muzeum o příležitosti k dramatické hře. (První výukový program viz realizované aktivity).

Druhým hlavním úkolem je sběr scénářů a informací o vzdělávacích programech, které využívají postupy dramatiky při zpracování historického tématu, představení historické události, faktu nebo předmětu. Vytvořený fond bude nabídnut odborné i laické veřejnosti. Jeho zpracování se pokusí formulovat specifické metody využití dramatiky při vzdělávání o historii. Dále nabídne tuto činnost jako cestu k pochopení širších sociálně-historických vazeb.

Součástí práce centra je doplnění produkce RMaG Jičín o další tvůrčí dílny a spolupráce se školami jičínského regionu.

Realizované aktivity

„Dramatika v muzeu“ (21.9. 2002) - objevování potenciálu dramatických situací – happening ve spolupráci s účastníky 8. celostátní dílny Dramatická výchova ve škole, ve kterém jsme ve stálé expozici RMaG Jičín identifikovali místa, scény a situace s potenciálem dramatické hry.

„Homo ludens dnes a zítra – rozpravy o hře“ (3. – 24. 4.) ve spolupráci s katedrou autorské tvorby a pedagogiky DAMU Praha cyklus přednášek o hrách v nás, rozvíjení schopnosti tvořit a kultivaci psychosomatiky. (více viz „Muzejní univerzita“)

„Eliška Kateřina Smiřická a její rodina“ – výukový program pro 1 školní třídu v rozsahu 3 vyučovacích hodin. První vlastní program, který zprostředkovává regionální téma, plně využívá a nabízí k poznání prostory a informace stálé expozice RMaG Jičín a budovy zámku, ve kterém muzeum sídlí. Pracuje postupy divadla ve výchově a metody výchovné dramatiky.

U příležitosti premiéry tohoto programu (22.9. 2003) proběhlo přátelské setkání tří okruhů uživatelů odborné veřejnosti: pracovníků lektorských oddělení muzeí a galerií, učitelů dramatické výchovy a dějepisu a regionálních pracovníků kultury a vzdělávání. Jádrem setkání bylo zažití samotné lekce a řízená diskuse mezi zmíněnými okruhy uživatelů ke struktuře a významu představeného programu.

Další aktivity

• příprava a produkce projektu „Cestička do školy“ (více viz „Muzeum a škola“)
• spolupráce na koncepci programu „Muzejní univerzita“
• dětský průvodce k výstavě „Jménem pracujícího lidu … Jičínsko 1948-89“ (únor – duben 2003)
• „tvůrčí koutek“ při výstavě „Šaty dělají člověka“ (únor 2003)
• příprava a zajištění výroby a slavnosti jarního vynášení Moran (1.-4.4.2003)
• zázemí pro semináře - dílny DV : Oživlé muzeum, Drama kolem dějepisu
• více viz „Muzeum a škola“

Spolupracovníci a partneři

Odborní pracovníci RMaG Jičín. Sdružení pro tvořivou dramatiku Praha, katedra autorské tvorby a pedagogiky DAMU Praha, katedra výchovné dramatiky DAMU Praha.
Mgr. Iveta Dřízhalová - absolventka KVD na DAMU Praha, pedagog LDO na Soukromé ZUŠ Music Art a ZUŠ Lounských, předseda OS SPOLUPOSPOLU – divadelní sdružení věnující se výhradně programům divadla ve výchově.
Mgr. Lukáš Horáček – absolvent FF UK (pedagogika-filozofie), student KVD DAMU Praha, spoluautor programu „Rytíř“ (divadlo ve výchově, které zpracovává historickou skutečnost), pedagog ZUŠ Liberec a Pedagogického lycea Liberec.
Kateřina Petrlíková – studentka KVD DAMU, 1999/2000 stáž na International Theatre school, Utrecht, pedagog LDO ZUŠ Chotěboř.
Michaela Horáková – studentka katedry dějin umění FF Univerzity Palackého Olomouc.

vedoucí oddělení: MgA., MgA. Alena Anna Pospíšilová